ARGENTINA
Por el conflicto, sólo 7 provincias iniciaron el ciclo lectivo. Sileoni descartó una reapertura de las paritarias, y los gremios
amenazan con más protestas. En la Ciudad empiezan el miércoles.
Crédito foto: Télam
La crisis financiera que viven la mayoría de las provincias provocó que el inicio del ciclo lectivo 2013 se viera afectado por el segundo paro nacional que los gremios docentes realizan desde que Cristina Kirchner asumió la presidencia en 2007.
Sólo en La Rioja, San Luis, Chubut, Santiago del Estero, Misiones, Chaco y Formosa iniciaron hoy con normalidad las clases, después de acordar con los gremios, en algunos casos, y de conciliar una prórroga en las negociaciones, en otros. En el resto de los distritos los niños deberán postergar las ansias de volver a las aulas.
Ante este escenario, el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, descartó que el Gobierno vaya a reabrir la discusión salarial, e insistió en que la paritaria nacional "no determina el salario de los docentes".
"Lo que hace la Nación (en relación a la paritaria) es fijar un mínimo, una orientación, pero ninguna de las provincias va a cobrar ese mínimo, sino que van a ser propuestas superadoras", sostuvo el ministro hoy.
Las aulas vacías
Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba, Mendoza, Neuquén, Río Negro, Santa Cruz, San Juan, Catamarca, Jujuy, Tucumán, Corrientes, Entre Ríos y La Pampa son las provincias donde el conflicto docente impidió el inicio de clases. Mientras que en Salta y Formosa hubo posiciones divergentes entre los distintos gremios, por lo que algunos maestros decidieron concurrir a las aulas.
En algunos casos, como Córdoba, los docentes ya acordaron con el gobierno provincial el aumento, pero decidieron sumarse a la medida de fuerza nacional tomada por Ctera.
En otros, en cambio, la problemática es más profunda. El caso paradigmático es el de la provincia de Buenos Aires, donde el Ejecutivo provincial, a pesar de iniciar la negociación paritaria en enero, no llegó a hacer ninguna oferta salarial, acuciado por los problemas financieros y la falta de auxilio del gobierno nacional.
"Esta semana, el paro es por 48 horas. Se votó 96 pero decidimos hacer 48 esta semana y, en caso de que no haya respuesta, haremos otras 48 la semana próxima", alertó Roberto Baradel, secretario general del mayoritario sindicato de docentes bonaerenses SUTEBA, gremio que integra el Frente Gremial Docente junto a FEB, UDA, AMET y SADOP.
El sindicalista desafió a la administración provincial a "que diga que no tiene dinero porque la Nación no lo quiere ayudar (con recursos) o si se debe a una falta de gestión", en medio de las versiones sobre un enfrentamiento político entre la Rosada y el sciolismo.
Por su parte, Stella Maldonado, titular de Ctera, admitió que el paro "es político". "Lo que se está discutiendo es una cuestión muy política que es cómo recauda el Estado y cómo distribuye sus recursos", enfatizó, pero aclaró que la medida de fuerza "no es partidaria para nada".
En la Ciudad las clases arrancan el miércoles
Mientras tanto, en la ciudad de Buenos Aires el inicio del ciclo lectivo está previsto para el próximo miércoles. Y el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, afirmó que todos los docentes concurrirán a las aulas.
"El aumento promedio es del 26 por ciento. A los maestros, que nosotros consideramos que tenían un retraso salarial, se les está dando un aumento cercano al 29%, y al salario mínimo del maestro y del profesor se le está ofreciendo un aumento de más del 31 por ciento".
Bullrich afirmó que vio "buen ánimo" en la dirigencia gremial para iniciar las clases con normalidad. "En general, cuando se llega a la confección de un acta que se recepciona para que sea puesta a la consideración de los gremios quiere decir que estamos en el acuerdo", aseguró.
La paritaria nacional es un fraude.
La educación es un derecho social.No al ajuste
No inicio y plan de lucha nacional mandatado desde las bases
Atrás quedaron los discursos del blindaje del país ante la crisis
internacional del capitalismo. El discurso presidencial de la ?sintonía
fina? y la ?buena onda?, muestra en las paritarias docentes nacional y
provinciales su cara verdadera: la del ajuste económico .Las
organizaciones sindicales de docentes y agrupaciones abajo
firmantescomprometidas con la defensa de los derechos de los
trabajadores de la educación y la escuela pública, exigimos un salario
acorde al costo de vida y en blanco que jerarquice nuestro trabajo,
condiciones laborales adecuadas para desarrollar con dignidad la tarea
pedagógica, acciones concretas en defensa de la salud laboral con
edificios seguros y partidas presupuestarias para material didáctico,
de limpieza y de comedor que asegure las mejores condiciones de
aprendizaje, sanitarias y de nutrición, es decir, un presupuesto
educativo acorde a las necesidades.
Hacemos responsables a los gobiernos nacional y provinciales de
llevar adelantes políticas que atentan contra la escuela pública. Del
total del presupuesto nacional previsto para el 2013, solo se destina
al sistema educativo formal el 5,5% .Si tomamos la inversión educativa
integral ( la Nación más las provincias), en el 2012 la Nación solo
aportó el 30% y las provincias el 70 restante, lo que en la práctica
significa una continuidad con las políticas de Menem (diseñadas por el
Banco Mundial) en cuanto al desentendimiento del Estado nacional , para
asegurar el pago de la deuda pública.
Este desentendimiento mantiene las diferencias entre provincias que
dependen de sus diversos PBI regionales, ahondando la desigualdad en el
derecho laboral de la docencia y en el derecho a la educación de los
alumnos. Así los salarios son insuficientes y desiguales en diferencias
casi equivalentes a 1 a 2 según las provincias y en la inversión por
alumno/a las desigualdades oscilan de 1 a 4
En este contexto llegamos a las negociaciones paritarias después que los
grandes empresarios nacionales y extranjeros produjeran en diciembre y
enero, una escalada en la remarcación de precios que afecta fuertemente
el poder adquisitivo de salarios y jubilaciones. El gobierno nacional
por su parte convalida este estado de cosas intentando fijar un tope a
los aumentos para que no excedan el 20 %, bajo la amenaza de que no
serán homologados por el Ministerio de Trabajo porcentajes
superiores. Cuenta para ello con la indispensable colaboración de las
conducciones sindicales comenzando por la directiva Celeste de CTERA.
El congelamiento de precios decidido para febrero y marzo es aceptado
mansamente por la grandes empresas formadoras de precios porque ya
primeriaron aumentando lo suficiente para garantizarse la continuidad de
esa realidad que la Presidenta ha graficado al afirmar ?que la levantan
con pala?. Es así, pero para resolver el tema de la inflación es
necesario confrontar con el poder de los fijadores de precios. Y esto es
una decisión política que está en las antípodas del rumbo elegido por
el gobierno nacional.
La otra cara del ajuste es el ahogo sobre las economías de las
provincias con las consecuencias decididas por los gobiernos
provinciales de achicar los presupuestos de salud, educación, acción
social y vivienda.
La paritaria nacional es un fraude
Así mismo manifestamos que la actual mesa de negociación paritaria
nacional, es un fraude a la docencia por cuanto esconde que el estado
nacional no se hace responsable de los salarios que allí se acuerden, y
se ubica en un lugar de supuesto árbitro por encima de los gobiernos
provinciales. Ni siquiera garantiza la actualización por deterioro
inflacionario del Fonaindo (Incentivo Docente), única partida que brinda
a salarios.
Es además, un fraude porque las centrales sindicales allí sentadas
no tienen mandato de bases sobre que reivindicaciones reclamar ni para
acordar nada. El decretazo del gobierno fijando el 16% de aumento para
marzo y dos cuotas de 3% para setiembre y 3$ diciembre es un cachetazo a
la docencia y al derecho a la educación. Ese aumento parte de un
salario inicial por debajo del ya pobre salario mínimo, fijado por el
gobierno y la burocracia sindical cegetista de Caló y de la CTA Yasky en
$ 2.870. El aumento anualizado, en promedio, implica un incremento de $
16,8 por día en el salario inicial.
El rechazo debe ir acompañado de convocatorias asambleas de base y
congresos que mandaten las acciones de lucha a seguir.Basta de
negociaciones sin consulta las bases.
Hacemos responsables a los gobiernos nacional y provinciales del
deterioro que todos estos hechos provocan sobre el derecho social a la
educación para las mayorías populares.
Por lo tanto en las paritarias y mesas de negociación, los
trabajadores no aceptaremos ningún intento de encorsetar los aumentos
salariales ni de usar como moneda de cambio los derechos laborales ya
adquiridos.
Decimos con firmeza paritarias libres sin techos salariales y con
plena discusión de las condiciones de trabajo. Salario básico igual al
costo de la canasta familiar. Blanqueo de todas las sumas en negro
incluido el Incentivo absorbiendo el Estado nacional lo que esto
demande. Todo el aumento al básico y no en cuotas.
Aumento del presupuesto para educación y mejora de las condiciones
laborales. Resolver la crisis edilicia y construcción de más escuelas y
aulas, así como de jardines maternales y de infantes. Mayores becas y
recursos para comedores, etc.
Eliminación del impuesto a los salarios y pago universal de las
asignaciones familiares.
Basta de precarización laboral: La flexibilización y la precariedad
del trabajo docente marcan más concretamente la continuidad del fracaso
de las políticas educativas de los 90. Los planes educativos así como
cargos y horas por fuera del estatuto generan disparidad en el sector,
ya que los docentes incluidos dentro de estos espacios educativos no
gozan de los mismos derechos, entre ellos podemos mencionar las
tutorías, estructura complementaria en secundaria, escuelas de jornada
extendida, plan fines, cobertura del doble cargo sin los mismos derechos
y con idénticas obligaciones, Plan Mejoras etc.
Rechazo a toda forma de criminalización de la protesta, apoyo al
reclamo por el inmediato levantamiento de los sumarios a los dirigentes y
docentes del MPL (Movimiento Pedagógico de Liberación de Misiones) y
restitución del delegado de SUTEBA, José Ferraiuolo, en su cargo y
desprocesamiento de todos los luchadores docentes
Estamos convencidos de la justicia de nuestros reclamos y de que
hay plata para educación. Lo que falta es voluntad política. Reclamamos
la eliminación del del IVA sobre artículos de primera necesidad y los
remedios, un impuesto antipopular que debe dejar de ser el principal
factor de recaudación y tributen en cambio las enormes ganancias de los
bancos, las corporaciones cerealeras y las mineras junto a las grandes
empresas de la industria y del campo. Proponemos asimismo eliminar los
subsidios a la educación privada para volcarlos a la escuela pública,
recuperación de la coparticipación cedida por las provincias a la nación
y suspensión de los pagos de la fraudulenta deuda externa
Confiamos en la fuerza organizada de todos los trabajadores de la
educación del país para impulsar estos reclamos con un no inicio el
próximo 25 que se continúe con un plan de lucha nacional debatido y
mandatado desde las asambleas, entendiendo a la democracia de base sin
ataduras con patronales, burocracias o gobiernos y al protagonismo de la
mayoría para tomar decisiones como el único camino para fortalecer la
masividad de nuestra lucha
LLAMAMIENTO
Ante la realización de las paritarias docentes nacionales y
provinciales, las organizaciones, entidades y agrupamientos abajo
firmantes, reunidos en la Ciudad de Bs. Aires, luego del debate
resolvemos:
Hacer un llamamiento a todas las organizaciones sindicales y docentes
del país a realizar, en la mayor unidad de acción, un ?no inicio? de
clases el día lunes 25 en el marco de una Jornada Nacional de Lucha con
paros y movilizaciones, el que debe continuarse con un plan de lucha
nacional, mandatado por las bases y con el compromiso de ser impulsado
en cada distrito.
Así expresamos el rotundo rechazo de los trabajadores de la educación
a los decretos ajustadores y las paritarias a la baja propiciadas por
el gobiernos nacional , los provinciales y el de la Ciudad de Bs. Aires.
Al tiempo que impulsamos esta amplia unidad, las entidades de base de
CTERA abajo firmantes le exigimos el ?no inicio? y un plan de lucha
nacional.
Comisiones directivas ADOSAC (Santa Cruz), ATEN (Neuquén),
Seccionales de SUTEBA Bahía Blanca, Marcos Paz y Escobar, integrantes
de la CTERA.
Federación Nacional Docente (FND en la CTA ) y Comisiones Directivas
MPL (Misiones), SITECH Federación (Chaco), Ademys (CABA), GDA
Autoconvocados (Formosa), ATE Docentes, ADUCA (Catamarca) y demás
entidades sindicales.
Miembros de Directivas de: Conducción Mayoritaria de AGMER (Paraná),
de las Seccionales de SUTEBA Quilmes y Berazategui, La Plata Legítimo ,
AMSAFE Rosario, Minorías de las Seccionales de La Matanza , Echeverría
Ezeiza, San Martín y Tres de Febrero, integrantes de la CTERA.
Congresales y Agrupaciones docentes.
Paro nacional de ATE con marchas y duros discursos
?Los trabajadores estatales merecemos vivir en mejores condiciones salariales y laborales?
CAPITAL FEDERAL// En el acto de cierre de la jornada nacional de paro y movilización que la ATE realizó en todo el país, el secretario general del CDN, Julio Fuentes, cuestionó las políticas públicas de ajuste aplicadas por el gobierno nacional y los gobiernos provinciales y municipios señalando que ?los trabajadores estatales no nos resignamos a que nos impongan políticas de marginación? y agregó: ?vamos a seguir luchando porque merecemos vivir en mejores condiciones salariales y laborales?.
En la marcha central en la Capital Federal, que congregó a trabajadores estatales bonaerenses y capitalinos, de la administración pública, docentes y Salud, los distintos gremios cuestionaron con dureza las políticas de recorte del gobernador Scioli y las que en un mismo sentido se aplican desde el Poder Ejecutivo Nacional.
En ese marco de ajuste que recae en las provincias Fuentes señaló la necesidad de impulsar un nuevo régimen de coparticipación. Allí hizo eje en el desfasaje aplicado en la distribución de los fondos, entre lo que se queda la Nación y lo que se deriva a las provincias: ?de cada peso que se recauda 75 centavos se los queda el gobierno nacional, 21 centavos recae en los gobiernos provinciales y apenas 4 centavos llegan a los municipios?. Pero Fuentes fue más allá en su explicación de lo que es ?una injusta distribución de los fondos? señalando que ?mientras Nación se queda con el grueso del dinero sólo mantiene bajo su orbita a sólo trescientos mil trabajadores estatales: las provincias con sus 21 centavos deben abonar el salario de dos millones doscientos mil trabajadores y los municipios con 4 centavos por peso pagan a tos millón cien mil trabajadores?.
Para Fuentes esto debe cambiar ya: ?así los trabajadores estatales estamos condenamos a la pobreza. Hay que cambiar ya porque en muchos distritos ni siquiera se cumple con el pago de los 2.875 pesos que es el salario mínimo vital y móvil?.
Julio Fuentes, titular de ATE nacional.
Así el titular del CDN cuestionó el rol que le cabe a los gobernadores ?que en lugar de exigir al poder central un cambio en el rumbo de la coparticipación aceptan aplicar a rajatabla el ajuste?.
No quedaron fuera de su crítica los intendentes para quiénes también efectúo una fuerte acusación por perseguir a los trabajadores. Fuentes afirmó: ?en lugar de ir a la justicia porque los trabajadores les cortan las rutas bueno sería que desde su lugar se sumen al pedido de una mejor coparticipación, que además beneficiará a sus propios pueblos?.
Fuentes tuvo palabras para los trabajadores, que a veces deben dejar su vida por las malas condiciones de trabajo que sufren. En eso hizo hincapié en los hechos recientes de Carmen de Areco donde 2 enfermeras del hospital local fallecieron por contagios. ?Lo que allí paso ya no es una excepción sino que se va transformando en algo cotidiano. Todos los años se están muriendo trabajadores estatales por causas que serían evitables si el gobierno invirtiera en infraestructura, higiene y con el incremento de capital humano?.
Por último el dirigente destacó la lucha de los estatales provinciales afirmando que ?así como ellos van dando muestras de unidad en la acción los dirigentes debemos seguir ese camino? y en ese sentido agregó: ?hemos escuchado ese reclamo y desde hace un tiempo los que conducimos también estamos avanzando hacia ese objetivo porque si algo tenemos muy claro es que no nos resignamos a retroceder en nuestro reclamos?.
?La política del gobernador es vergonzosa?
El inicio del acto fue con la palabra del titular de la ATE Pcia de Buenos Aires Oscar de Isasi, quién lamentó la falta de diálogo y el encierro político que muestra el gobernador Daniel Scioli. ?Da pesa decirlo pero a dos meses de iniciado el año el gobernador aún no efectúo una oferta a los trabajadores. Es vergonzoso pero las clases comienzan hoy y no hay una propuesta salarial para nadie?.
Para De Isasi resulta bochornoso que quién se presenta a si mismo como ?víctima? practique políticas de ajuste continuo. ?Nosotros no vamos a permitir el ajuste. El año pasado no dejamos que intentara imponer su aumento salarial. Con nuestra lucha tampoco le permitimos que pagara en cómodas cuotas el aguinaldo?. ?Ahora tampoco se lo vamos a permitir?, completó.
Los números salariales ya hablan por si sólo: el 60% de los trabajadores estatales provinciales cobran un salario que varía, según la antigüedad, entre los 3.100 y los 3.800 pesos. Pero el cuestionamiento que planteó también apuntó a los recortes presupuestarios que se hicieron en distintas áreas. De Isasi subrayó que en desarrollo Social se quitó un punto al presupuesto del año anterior. Y que en el área Salud se repitieron las sumas del año pasado. ?La provincia más rica del país tiene en Salud uno de los presupuestos más bajos?, fue la contundente respuesta del titular provincial.
Si bien hubo una fuerte crítica al gobierno nacional, De Isasi acusó al gobernador de querer transformarse en víctima cuando siempre fue socio: ?ahora quiere trasformarse en un caudillo tardío y exige cambios en la coparticipación. Pero durante 5 años fue sostén de la desfinanciación a la provincia. Durante 5 años votó una y cada una de las leyes que impuso el gobierno nacional?.
El secretario general bonaerense también tuvo palabras para las 2 fallecidas en el hospital de Carmen de Areco. ?Todos sabemos en las condiciones infrahumanas que se trabaja en los hospitales de la provincia. Y pese a las amenazas en Carmen de Areco los trabajadores se han plantado: el área de Salud requiere urgentemente de mejoras presupuestarias, de personal, insumos. En las condiciones actuales ya no se puede trabajar?.
Antes del cierre De Isasi adelantó que la próxima semana habrá nuevas medidas de fuerza en la provincia y que a mediados de marzo habrá una jornada de lucha con más de 50 cortes que harán los trabajadores municipales en todo el territorio provincial.
Por el conflicto, sólo 7 provincias iniciaron el ciclo lectivo. Sileoni descartó una reapertura de las paritarias, y los gremios
amenazan con más protestas. En la Ciudad empiezan el miércoles.
Crédito foto: Télam
La crisis financiera que viven la mayoría de las provincias provocó que el inicio del ciclo lectivo 2013 se viera afectado por el segundo paro nacional que los gremios docentes realizan desde que Cristina Kirchner asumió la presidencia en 2007.
Sólo en La Rioja, San Luis, Chubut, Santiago del Estero, Misiones, Chaco y Formosa iniciaron hoy con normalidad las clases, después de acordar con los gremios, en algunos casos, y de conciliar una prórroga en las negociaciones, en otros. En el resto de los distritos los niños deberán postergar las ansias de volver a las aulas.
Ante este escenario, el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, descartó que el Gobierno vaya a reabrir la discusión salarial, e insistió en que la paritaria nacional "no determina el salario de los docentes".
"Lo que hace la Nación (en relación a la paritaria) es fijar un mínimo, una orientación, pero ninguna de las provincias va a cobrar ese mínimo, sino que van a ser propuestas superadoras", sostuvo el ministro hoy.
Las aulas vacías
Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba, Mendoza, Neuquén, Río Negro, Santa Cruz, San Juan, Catamarca, Jujuy, Tucumán, Corrientes, Entre Ríos y La Pampa son las provincias donde el conflicto docente impidió el inicio de clases. Mientras que en Salta y Formosa hubo posiciones divergentes entre los distintos gremios, por lo que algunos maestros decidieron concurrir a las aulas.
En algunos casos, como Córdoba, los docentes ya acordaron con el gobierno provincial el aumento, pero decidieron sumarse a la medida de fuerza nacional tomada por Ctera.
En otros, en cambio, la problemática es más profunda. El caso paradigmático es el de la provincia de Buenos Aires, donde el Ejecutivo provincial, a pesar de iniciar la negociación paritaria en enero, no llegó a hacer ninguna oferta salarial, acuciado por los problemas financieros y la falta de auxilio del gobierno nacional.
"Esta semana, el paro es por 48 horas. Se votó 96 pero decidimos hacer 48 esta semana y, en caso de que no haya respuesta, haremos otras 48 la semana próxima", alertó Roberto Baradel, secretario general del mayoritario sindicato de docentes bonaerenses SUTEBA, gremio que integra el Frente Gremial Docente junto a FEB, UDA, AMET y SADOP.
El sindicalista desafió a la administración provincial a "que diga que no tiene dinero porque la Nación no lo quiere ayudar (con recursos) o si se debe a una falta de gestión", en medio de las versiones sobre un enfrentamiento político entre la Rosada y el sciolismo.
Por su parte, Stella Maldonado, titular de Ctera, admitió que el paro "es político". "Lo que se está discutiendo es una cuestión muy política que es cómo recauda el Estado y cómo distribuye sus recursos", enfatizó, pero aclaró que la medida de fuerza "no es partidaria para nada".
En la Ciudad las clases arrancan el miércoles
Mientras tanto, en la ciudad de Buenos Aires el inicio del ciclo lectivo está previsto para el próximo miércoles. Y el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, afirmó que todos los docentes concurrirán a las aulas.
"El aumento promedio es del 26 por ciento. A los maestros, que nosotros consideramos que tenían un retraso salarial, se les está dando un aumento cercano al 29%, y al salario mínimo del maestro y del profesor se le está ofreciendo un aumento de más del 31 por ciento".
Bullrich afirmó que vio "buen ánimo" en la dirigencia gremial para iniciar las clases con normalidad. "En general, cuando se llega a la confección de un acta que se recepciona para que sea puesta a la consideración de los gremios quiere decir que estamos en el acuerdo", aseguró.
La paritaria nacional es un fraude.
La educación es un derecho social.No al ajuste
No inicio y plan de lucha nacional mandatado desde las bases
Atrás quedaron los discursos del blindaje del país ante la crisis
internacional del capitalismo. El discurso presidencial de la ?sintonía
fina? y la ?buena onda?, muestra en las paritarias docentes nacional y
provinciales su cara verdadera: la del ajuste económico .Las
organizaciones sindicales de docentes y agrupaciones abajo
firmantescomprometidas con la defensa de los derechos de los
trabajadores de la educación y la escuela pública, exigimos un salario
acorde al costo de vida y en blanco que jerarquice nuestro trabajo,
condiciones laborales adecuadas para desarrollar con dignidad la tarea
pedagógica, acciones concretas en defensa de la salud laboral con
edificios seguros y partidas presupuestarias para material didáctico,
de limpieza y de comedor que asegure las mejores condiciones de
aprendizaje, sanitarias y de nutrición, es decir, un presupuesto
educativo acorde a las necesidades.
Hacemos responsables a los gobiernos nacional y provinciales de
llevar adelantes políticas que atentan contra la escuela pública. Del
total del presupuesto nacional previsto para el 2013, solo se destina
al sistema educativo formal el 5,5% .Si tomamos la inversión educativa
integral ( la Nación más las provincias), en el 2012 la Nación solo
aportó el 30% y las provincias el 70 restante, lo que en la práctica
significa una continuidad con las políticas de Menem (diseñadas por el
Banco Mundial) en cuanto al desentendimiento del Estado nacional , para
asegurar el pago de la deuda pública.
Este desentendimiento mantiene las diferencias entre provincias que
dependen de sus diversos PBI regionales, ahondando la desigualdad en el
derecho laboral de la docencia y en el derecho a la educación de los
alumnos. Así los salarios son insuficientes y desiguales en diferencias
casi equivalentes a 1 a 2 según las provincias y en la inversión por
alumno/a las desigualdades oscilan de 1 a 4
En este contexto llegamos a las negociaciones paritarias después que los
grandes empresarios nacionales y extranjeros produjeran en diciembre y
enero, una escalada en la remarcación de precios que afecta fuertemente
el poder adquisitivo de salarios y jubilaciones. El gobierno nacional
por su parte convalida este estado de cosas intentando fijar un tope a
los aumentos para que no excedan el 20 %, bajo la amenaza de que no
serán homologados por el Ministerio de Trabajo porcentajes
superiores. Cuenta para ello con la indispensable colaboración de las
conducciones sindicales comenzando por la directiva Celeste de CTERA.
El congelamiento de precios decidido para febrero y marzo es aceptado
mansamente por la grandes empresas formadoras de precios porque ya
primeriaron aumentando lo suficiente para garantizarse la continuidad de
esa realidad que la Presidenta ha graficado al afirmar ?que la levantan
con pala?. Es así, pero para resolver el tema de la inflación es
necesario confrontar con el poder de los fijadores de precios. Y esto es
una decisión política que está en las antípodas del rumbo elegido por
el gobierno nacional.
La otra cara del ajuste es el ahogo sobre las economías de las
provincias con las consecuencias decididas por los gobiernos
provinciales de achicar los presupuestos de salud, educación, acción
social y vivienda.
La paritaria nacional es un fraude
Así mismo manifestamos que la actual mesa de negociación paritaria
nacional, es un fraude a la docencia por cuanto esconde que el estado
nacional no se hace responsable de los salarios que allí se acuerden, y
se ubica en un lugar de supuesto árbitro por encima de los gobiernos
provinciales. Ni siquiera garantiza la actualización por deterioro
inflacionario del Fonaindo (Incentivo Docente), única partida que brinda
a salarios.
Es además, un fraude porque las centrales sindicales allí sentadas
no tienen mandato de bases sobre que reivindicaciones reclamar ni para
acordar nada. El decretazo del gobierno fijando el 16% de aumento para
marzo y dos cuotas de 3% para setiembre y 3$ diciembre es un cachetazo a
la docencia y al derecho a la educación. Ese aumento parte de un
salario inicial por debajo del ya pobre salario mínimo, fijado por el
gobierno y la burocracia sindical cegetista de Caló y de la CTA Yasky en
$ 2.870. El aumento anualizado, en promedio, implica un incremento de $
16,8 por día en el salario inicial.
El rechazo debe ir acompañado de convocatorias asambleas de base y
congresos que mandaten las acciones de lucha a seguir.Basta de
negociaciones sin consulta las bases.
Hacemos responsables a los gobiernos nacional y provinciales del
deterioro que todos estos hechos provocan sobre el derecho social a la
educación para las mayorías populares.
Por lo tanto en las paritarias y mesas de negociación, los
trabajadores no aceptaremos ningún intento de encorsetar los aumentos
salariales ni de usar como moneda de cambio los derechos laborales ya
adquiridos.
Decimos con firmeza paritarias libres sin techos salariales y con
plena discusión de las condiciones de trabajo. Salario básico igual al
costo de la canasta familiar. Blanqueo de todas las sumas en negro
incluido el Incentivo absorbiendo el Estado nacional lo que esto
demande. Todo el aumento al básico y no en cuotas.
Aumento del presupuesto para educación y mejora de las condiciones
laborales. Resolver la crisis edilicia y construcción de más escuelas y
aulas, así como de jardines maternales y de infantes. Mayores becas y
recursos para comedores, etc.
Eliminación del impuesto a los salarios y pago universal de las
asignaciones familiares.
Basta de precarización laboral: La flexibilización y la precariedad
del trabajo docente marcan más concretamente la continuidad del fracaso
de las políticas educativas de los 90. Los planes educativos así como
cargos y horas por fuera del estatuto generan disparidad en el sector,
ya que los docentes incluidos dentro de estos espacios educativos no
gozan de los mismos derechos, entre ellos podemos mencionar las
tutorías, estructura complementaria en secundaria, escuelas de jornada
extendida, plan fines, cobertura del doble cargo sin los mismos derechos
y con idénticas obligaciones, Plan Mejoras etc.
Rechazo a toda forma de criminalización de la protesta, apoyo al
reclamo por el inmediato levantamiento de los sumarios a los dirigentes y
docentes del MPL (Movimiento Pedagógico de Liberación de Misiones) y
restitución del delegado de SUTEBA, José Ferraiuolo, en su cargo y
desprocesamiento de todos los luchadores docentes
Estamos convencidos de la justicia de nuestros reclamos y de que
hay plata para educación. Lo que falta es voluntad política. Reclamamos
la eliminación del del IVA sobre artículos de primera necesidad y los
remedios, un impuesto antipopular que debe dejar de ser el principal
factor de recaudación y tributen en cambio las enormes ganancias de los
bancos, las corporaciones cerealeras y las mineras junto a las grandes
empresas de la industria y del campo. Proponemos asimismo eliminar los
subsidios a la educación privada para volcarlos a la escuela pública,
recuperación de la coparticipación cedida por las provincias a la nación
y suspensión de los pagos de la fraudulenta deuda externa
Confiamos en la fuerza organizada de todos los trabajadores de la
educación del país para impulsar estos reclamos con un no inicio el
próximo 25 que se continúe con un plan de lucha nacional debatido y
mandatado desde las asambleas, entendiendo a la democracia de base sin
ataduras con patronales, burocracias o gobiernos y al protagonismo de la
mayoría para tomar decisiones como el único camino para fortalecer la
masividad de nuestra lucha
LLAMAMIENTO
Ante la realización de las paritarias docentes nacionales y
provinciales, las organizaciones, entidades y agrupamientos abajo
firmantes, reunidos en la Ciudad de Bs. Aires, luego del debate
resolvemos:
Hacer un llamamiento a todas las organizaciones sindicales y docentes
del país a realizar, en la mayor unidad de acción, un ?no inicio? de
clases el día lunes 25 en el marco de una Jornada Nacional de Lucha con
paros y movilizaciones, el que debe continuarse con un plan de lucha
nacional, mandatado por las bases y con el compromiso de ser impulsado
en cada distrito.
Así expresamos el rotundo rechazo de los trabajadores de la educación
a los decretos ajustadores y las paritarias a la baja propiciadas por
el gobiernos nacional , los provinciales y el de la Ciudad de Bs. Aires.
Al tiempo que impulsamos esta amplia unidad, las entidades de base de
CTERA abajo firmantes le exigimos el ?no inicio? y un plan de lucha
nacional.
Comisiones directivas ADOSAC (Santa Cruz), ATEN (Neuquén),
Seccionales de SUTEBA Bahía Blanca, Marcos Paz y Escobar, integrantes
de la CTERA.
Federación Nacional Docente (FND en la CTA ) y Comisiones Directivas
MPL (Misiones), SITECH Federación (Chaco), Ademys (CABA), GDA
Autoconvocados (Formosa), ATE Docentes, ADUCA (Catamarca) y demás
entidades sindicales.
Miembros de Directivas de: Conducción Mayoritaria de AGMER (Paraná),
de las Seccionales de SUTEBA Quilmes y Berazategui, La Plata Legítimo ,
AMSAFE Rosario, Minorías de las Seccionales de La Matanza , Echeverría
Ezeiza, San Martín y Tres de Febrero, integrantes de la CTERA.
Congresales y Agrupaciones docentes.
Paro nacional de ATE con marchas y duros discursos
?Los trabajadores estatales merecemos vivir en mejores condiciones salariales y laborales?
CAPITAL FEDERAL// En el acto de cierre de la jornada nacional de paro y movilización que la ATE realizó en todo el país, el secretario general del CDN, Julio Fuentes, cuestionó las políticas públicas de ajuste aplicadas por el gobierno nacional y los gobiernos provinciales y municipios señalando que ?los trabajadores estatales no nos resignamos a que nos impongan políticas de marginación? y agregó: ?vamos a seguir luchando porque merecemos vivir en mejores condiciones salariales y laborales?.
En la marcha central en la Capital Federal, que congregó a trabajadores estatales bonaerenses y capitalinos, de la administración pública, docentes y Salud, los distintos gremios cuestionaron con dureza las políticas de recorte del gobernador Scioli y las que en un mismo sentido se aplican desde el Poder Ejecutivo Nacional.
En ese marco de ajuste que recae en las provincias Fuentes señaló la necesidad de impulsar un nuevo régimen de coparticipación. Allí hizo eje en el desfasaje aplicado en la distribución de los fondos, entre lo que se queda la Nación y lo que se deriva a las provincias: ?de cada peso que se recauda 75 centavos se los queda el gobierno nacional, 21 centavos recae en los gobiernos provinciales y apenas 4 centavos llegan a los municipios?. Pero Fuentes fue más allá en su explicación de lo que es ?una injusta distribución de los fondos? señalando que ?mientras Nación se queda con el grueso del dinero sólo mantiene bajo su orbita a sólo trescientos mil trabajadores estatales: las provincias con sus 21 centavos deben abonar el salario de dos millones doscientos mil trabajadores y los municipios con 4 centavos por peso pagan a tos millón cien mil trabajadores?.
Para Fuentes esto debe cambiar ya: ?así los trabajadores estatales estamos condenamos a la pobreza. Hay que cambiar ya porque en muchos distritos ni siquiera se cumple con el pago de los 2.875 pesos que es el salario mínimo vital y móvil?.
Julio Fuentes, titular de ATE nacional.
Así el titular del CDN cuestionó el rol que le cabe a los gobernadores ?que en lugar de exigir al poder central un cambio en el rumbo de la coparticipación aceptan aplicar a rajatabla el ajuste?.
No quedaron fuera de su crítica los intendentes para quiénes también efectúo una fuerte acusación por perseguir a los trabajadores. Fuentes afirmó: ?en lugar de ir a la justicia porque los trabajadores les cortan las rutas bueno sería que desde su lugar se sumen al pedido de una mejor coparticipación, que además beneficiará a sus propios pueblos?.
Fuentes tuvo palabras para los trabajadores, que a veces deben dejar su vida por las malas condiciones de trabajo que sufren. En eso hizo hincapié en los hechos recientes de Carmen de Areco donde 2 enfermeras del hospital local fallecieron por contagios. ?Lo que allí paso ya no es una excepción sino que se va transformando en algo cotidiano. Todos los años se están muriendo trabajadores estatales por causas que serían evitables si el gobierno invirtiera en infraestructura, higiene y con el incremento de capital humano?.
Por último el dirigente destacó la lucha de los estatales provinciales afirmando que ?así como ellos van dando muestras de unidad en la acción los dirigentes debemos seguir ese camino? y en ese sentido agregó: ?hemos escuchado ese reclamo y desde hace un tiempo los que conducimos también estamos avanzando hacia ese objetivo porque si algo tenemos muy claro es que no nos resignamos a retroceder en nuestro reclamos?.
?La política del gobernador es vergonzosa?
El inicio del acto fue con la palabra del titular de la ATE Pcia de Buenos Aires Oscar de Isasi, quién lamentó la falta de diálogo y el encierro político que muestra el gobernador Daniel Scioli. ?Da pesa decirlo pero a dos meses de iniciado el año el gobernador aún no efectúo una oferta a los trabajadores. Es vergonzoso pero las clases comienzan hoy y no hay una propuesta salarial para nadie?.
Para De Isasi resulta bochornoso que quién se presenta a si mismo como ?víctima? practique políticas de ajuste continuo. ?Nosotros no vamos a permitir el ajuste. El año pasado no dejamos que intentara imponer su aumento salarial. Con nuestra lucha tampoco le permitimos que pagara en cómodas cuotas el aguinaldo?. ?Ahora tampoco se lo vamos a permitir?, completó.
Los números salariales ya hablan por si sólo: el 60% de los trabajadores estatales provinciales cobran un salario que varía, según la antigüedad, entre los 3.100 y los 3.800 pesos. Pero el cuestionamiento que planteó también apuntó a los recortes presupuestarios que se hicieron en distintas áreas. De Isasi subrayó que en desarrollo Social se quitó un punto al presupuesto del año anterior. Y que en el área Salud se repitieron las sumas del año pasado. ?La provincia más rica del país tiene en Salud uno de los presupuestos más bajos?, fue la contundente respuesta del titular provincial.
Si bien hubo una fuerte crítica al gobierno nacional, De Isasi acusó al gobernador de querer transformarse en víctima cuando siempre fue socio: ?ahora quiere trasformarse en un caudillo tardío y exige cambios en la coparticipación. Pero durante 5 años fue sostén de la desfinanciación a la provincia. Durante 5 años votó una y cada una de las leyes que impuso el gobierno nacional?.
El secretario general bonaerense también tuvo palabras para las 2 fallecidas en el hospital de Carmen de Areco. ?Todos sabemos en las condiciones infrahumanas que se trabaja en los hospitales de la provincia. Y pese a las amenazas en Carmen de Areco los trabajadores se han plantado: el área de Salud requiere urgentemente de mejoras presupuestarias, de personal, insumos. En las condiciones actuales ya no se puede trabajar?.
Antes del cierre De Isasi adelantó que la próxima semana habrá nuevas medidas de fuerza en la provincia y que a mediados de marzo habrá una jornada de lucha con más de 50 cortes que harán los trabajadores municipales en todo el territorio provincial.
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