Educación Especial.

Pliego reivindicativo específico de Educación Especial:

ü  Aumento del presupuesto destinado a Educación Especial, acorde a las necesidades reales.

ü  Basta de subsidio a las escuelas privadas.

ü  Ningún cierre ni de cargos ni de grados.

ü  Construcción de  Escuelas de Educación Especial. 

ü  Creación de escuelas de nivel post-primario para adolescentes y jóvenes con discapacidad múltiple y con severos trastornos de la personalidad.

ü  Creación del cargo de maestra/o integradora/o en el Estatuto Docente. Integración para todos los alumnos que lo necesiten.

ü  Creación de más cargos de gabinetes psicotécnicos en todas las Áreas y modalidades.

ü  Eliminación de la injerencia de empresas privadas que tercerizan el trabajo de integración en Educación Especial. Ingreso a los cargos según lo establecido por el Estatuto Docente.

ü  Pago de viáticos para los docentes designados a integración escolar.

ü  Más jornadas de reflexión que nos permitan repensar y evaluar el Proyecto Escuela, así como la práctica docente. Capacitación continua y en servicio.

ü  Bibliotecarios/as en todas las escuelas de Educación Especial.

ü  Creación de más cargos de Asistentes Celadores en función de la demanda real.

ü  Pago del concepto 222 en forma retroactiva para los Asistente Celadores.

ü  No a los traslados arbitrarios de Asistentes Celadores/as.

ü  Creación del cargo de coordinador y sub-coordinador de ACDM y acceso al mismo por concurso.

ü  Infraestructura adecuada que permita el desenvolvimiento de alumnos con capacidades diferentes.

ü  Solución inmediata de los problemas de infraestructura de todas las Escuelas Especiales.

ü  Construcción de la Escuela Especial Nº 7 en los plazos establecidos por el GACBA, quienes se comprometieron que la obra estaría terminada para diciembre de 2012.