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martes, 25 de febrero de 2014

5 y 6 de marzo: PARO DOCENTE.

La asamblea abierta con mandatos votó PARO el 5 y 6 de marzo
SIN VACANTES Y SIN SALARIO NO INICIAMOS


La asamblea abierta convocada por Ademys contó con la presencia de más de 200 docentes y 80 mandatos de escuelas de las diferentes áreas y niveles de la ciudad.

Estuvieron presentes e intervinieron familias afectados por la inscripción online, llamando a no iniciar las clases hasta que no se garantice la vacante a todos los interesados.

También hubo delegados y afiliados de UTE y otros sindicatos, presentes ante el silencio de sus direcciones sindicales, que nada dicen sobre cuanto pedir en la paritaria ni como debe conquistarse ese objetivo.

Las intervenciones expresaron el rechazo a la inscripción online y a las aulas container y/o modulares, así como la denuncia de las sumas en negro, el impuesto al salario, el avance de la precarización y los despidos, como sucede con el despido coordinador del programa Orquestas Infantiles y con el recorte de las horas de escuelas plurilingües; todo esto con la devaluación y la inflación en curso como telón de fondo.

Las intervenciones también expresaron la voluntad a luchar por un salario básico de $ 6000 y un salario inicial de $ 8000, el fin de las sumas en negro,el rechazo al pago en cuotas,

Luego del debate, la asamblea votó el NO INICIO del ciclo lectivo, impulsando un paro de 48 horas, para los días 5 y 6 de marzo. Sin vacantes y sin salario no podemos empezar las clases.

Organicemos el paro desde las escuelas y asambleas distritales.

Construyamos un plan de lucha por todas nuestras reivindicaciones.

26/2:

11 horas: movilización a Casa de Salta por reunión de gobernadores contra las paritarias.


14 horas: cese de tareas y movilización a Legislatura con familias afectadas por la inscripción online.

martes, 16 de abril de 2013

Ademys informa a los docentes que es necesario verificar la incumbencia de sus títulos ante la Comisión de Títulos.


Ademys informa a los docentes que es necesario verificar la incumbencia de sus títulos ante la Comisión de Títulos, ya que no todos han sido presentados  ante la mencionada Comisión o no están considerados en todas  las todas las áreas de educación, como hemos verificado en la Junta de Cens.
Para implementar la clasificación anual, las Juntas de Clasificación Docente consideran dentro de los rubros TÍTULOS BASE y OTROS TÍTULOS  la base de datos elaborada por la Comisión de Títulos;  si al momento de  la implementación por parte del Ministerio de Educación del GCBA, en próximas inscripciones, de la modalidad on Line reglamentada en el Decreto Nº 62/13 los títulos que no figuran en dicha base, se imposibilitaría la inscripción en cargos y asignaturas.
A continuación se detallan, a modo de ejemplo, alguno de los títulos que no presentan incumbencia en la base de datos para dictar asignaturas en CENS:

Analista de sistemas (UTN)
Licenciado en Ciencias de la Comunicación.
Maestro Nacional de dibujo.
Profesor en castellano, Literatura e Historia.
Profesor en castellano, Literatura y Latín.
Profesor en castellano y Literatura.
Profesor en castellano y literatura con especialización en literat. Inf. y juv.
Profesor en ciencias jurídicas, políticas y sociales. (Joaquin V Gonzalez)
Profesor en disciplinas industriales especialidad Matemática y Matemática  Aplicada.
Profesor en enseñanza media en ciencias de la educación (Un.Kenedy)
Profesor en enseñanza media y superior en artes.
Profesor en enseñanza media y superior en ciencias biológicas
Profesor en enseñanza media y superior en ciencias de la educación.
Profesor en enseñanza media y superior en física.
Profesor en enseñanza media y superior en historia.
Profesor en enseñanza media y superior en letras.
Profesor en enseñanza media y superior en matemática.
Profesor en enseñanza media y superior en psicología.
Profesor en enseñanza media, superior y especial en psicopedagogía.
Profesor en enseñanza secundaria normal y especial en filosofía.
Profesor en enseñanza secundaria normal y especial en historia.
Profesor en enseñanza secundaria normal y especial en letras.
Profesor en enseñanza secundaria normal y especial en sociología.
Profesor en filosofía y ciencias de la educación con orientación en pastoral juvenil.
Profesor en geografía y ciencias biológicas.
Profesor en matemática y cosmografía (Joaquín V. Gonzalez)
Profesor de psicología, filosofía y pedagogía
Profesor de psicología y ciencias de la educación.
Por esto advertimos a los docentes que verifiquen sus títulos en la:
COMISIÓN DE TITULOS - SAN JUAN 270